Rechtschreibung und Fremdwörter

Definitionen von „funktional-situative“ im Rechtschreibung und Fremdwörter

die Funk·ti·o·na·li·tä̱t <-, -en>

funk·ti·o·na·lịs·tisch ADJ

der(die) Funk·ti·o·na·lịst(in) <-en, -en>

funk·ti·o·na·li·si̱e̱·ren VERB mit OBJ

die Funk·ti·o·na·li·si̱e̱·rung <-, -en>

der Funk·ti·o·nä̱rs·pos·ten

funk·ti·o̱ns··hig ADJ

der Funk·ti·o̱ns·aus·fall

funk·ti·o̱ns·gleich ADJ

funk·ti·o·na̱l <-, -> [fʊŋkʦi̯oˈnaːl] ADJ geh

das Funk·ti·o̱ns·wort <-(e)s, Funktionswörter> Synsemantikum Autosemantikum

Der Ausdruck Funktionswort (meist im Plural: Funktionswörter) ist eine Sammelbezeichnung für eine sprachliche Einheit mit vor allem syntaktisch-struktureller Leistung. Dazu zählen sowohl Einheiten traditioneller Wortarten, wie die Konjunktionen, Präpositionen und Artikel, als auch Einheiten der großen Klasse der Partikeln (Gradpartikeln, Abtönungs- bzw. Modalpartikeln usw.) im engeren Sinne (vgl. unter dem Stichwort). Sie gehören sämtlich dem Grundwortschatz an (vgl. unter dem Stichwort) und sind ihrer Bedeutung nach nicht leicht zu beschreiben. Die Bezeichnung Funktionswort geht darauf zurück, dass zumindest den meisten dieser Einheiten früher keine „eigentliche“ sprachliche Bedeutung (gemeint ist: eine lexikalische Bedeutung) zugeschrieben wurde, sondern nur eine Leistung („Funktion“) im Satzzusammenhang. Denn anders als z.B. mit Katze oder auch Hexe (so genannte Autosemantika) werden mit ihnen keine tatsächlichen bzw. vorgestellten Gegenstände der Welt benannt bzw. bezeichnet. Deshalb kommentiert man solche Einheiten in Wörterbüchern auch nicht mit z.B. „bezeichnet“, sondern mit „drückt…aus“ bzw. auch „verwendet, um auszudrücken, dass…“. Gewöhnlich unterscheidet man heute zwischen lexikalischer Bedeutung (Katze: „Haustier, das…“) einerseits, und grammatischer Bedeutung meist nur für Morpheme andererseits (die Bedeutung z.B. von -heit in Freiheit). Seit der Partikelforschung der 80er Jahre des letzten Jahrhunderts gibt es zahlreiche Bemühungen, auch die lexikalische Bedeutung der Funktionswörter genauer zu bestimmen, als es zuvor möglich gewesen ist. Wegen der Schwierigkeiten ihres Gebrauchs kommt den Funktionswörtern gerade im Unterricht Deutsch als Fremdsprache ein ganz zentraler Stellenwert zu.

Siehe auch: Partikel , Partikel

das/die Par·ti̱·kel2, das/die Par·tị·kel <-(s), -/-n>

der Funk·ti·o̱ns·raum

der Funk·ti·o̱ns·be·reich

funk·ti·o̱ns·be·reit ADJ

die Funk·ti·o̱ns·ein·heit

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